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El Cabildo de Tenerife ofrece proyectos de apoyo curricular para centros educativos y acciones educativas para colectivos específicos y la ciudadanía, basados en 7 principios: compromiso institucional, innovación, horizontalidad, empoderamiento, competencias, comunidad e inclusión.
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Puedes consultar la oferta de Cabildo Educa conociendo de primera mano su descripción, objetivos, vinculaciones curriculares, conexión con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y procedimiento de solicitud; así como descargar los materiales didácticos de cada actividad.
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RECURSOS
Novedades en recursos
Museo Etnográfico Juan Évora - Parque Nacional del Teide
Visita del museo etnográfico Juan Évora del Parque Nacional del Teide, donde se recrea la vida tradicional para alumnado universitario, familias, colectivos sociales, específicos y ciudadanía general.
FRUTAS Y VERDURAS
Este taller tiene como finalidad que el alumnado comprenda la importancia de las frutas y verduras dentro de la alimentación diaria, reconociendo su papel fundamental para mantener una dieta saludable y equilibrada. A través de distintas actividades, se fomentará la capacidad de analizar los propios hábitos alimentarios y valorar si el consumo de frutas y verduras es adecuado. Se incentivará la creatividad mediante la preparación de meriendas divertidas a base de fruta, favoreciendo una relación positiva con la alimentación saludable. El alumnado también realizará un análisis comparativo entre frutas y verduras de producción convencional y de producción ecológica, identificando sus diferencias. Además, aprenderá a elaborar zumos naturales y a distinguirlos de los zumos artificiales o industriales. Por último, se abordarán los requisitos básicos de higiene y manipulación de alimentos, garantizando prácticas seguras y responsables.
Relatos de Historia de la Ciencia
Conferencias que pueden ser solicitadas a FUNDORO para alumnado de ESO/Bachillerato para conocer la historia de la Ciencia.
LIBROS FILMADOS. PIALTE + CUARTO DE LA ESO
Dinamización de 25 horas para 4º de la ESO cuya finalidad es fomentar la lectura juvenil a través del diálogo entre literatura y lenguaje audiovisual. Para ello, se realizan piezas audiovisuales de 3 novelas juveniles del Premio de literatura juvenil Azagal. Solo se asignaran dos aulas por centro educativo.